<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>Коментарі до Всесвітній день інформації</title>
	<atom:link href="https://klasnashkola.eu/marganets-03/%d0%b2%d1%81%d0%b5%d1%81%d0%b2%d1%96%d1%82%d0%bd%d1%96%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d1%96%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d1%96%d1%97/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://klasnashkola.eu/marganets-03/%d0%b2%d1%81%d0%b5%d1%81%d0%b2%d1%96%d1%82%d0%bd%d1%96%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d1%96%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d1%96%d1%97/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 10 Mar 2017 08:06:13 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=4.2.39</generator>
	<item>
		<title>Від: svitsaulyak</title>
		<link>https://klasnashkola.eu/marganets-03/%d0%b2%d1%81%d0%b5%d1%81%d0%b2%d1%96%d1%82%d0%bd%d1%96%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d1%96%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d1%96%d1%97/#comment-29</link>
		<dc:creator><![CDATA[svitsaulyak]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Dec 2015 07:34:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://klasnashkola.eu/marganets-03/?p=389#comment-29</guid>
		<description><![CDATA[Дякуємо! Ми також дуже задоволені, що праця саме наших учнів була плідною, самостійною, відповідальною.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Дякуємо! Ми також дуже задоволені, що праця саме наших учнів була плідною, самостійною, відповідальною.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Від: svitsaulyak</title>
		<link>https://klasnashkola.eu/marganets-03/%d0%b2%d1%81%d0%b5%d1%81%d0%b2%d1%96%d1%82%d0%bd%d1%96%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d1%96%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d1%96%d1%97/#comment-25</link>
		<dc:creator><![CDATA[svitsaulyak]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Dec 2015 07:13:24 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://klasnashkola.eu/marganets-03/?p=389#comment-25</guid>
		<description><![CDATA[Інформаційні хвилинки для учнів школи були проведені для того, щоб учні розуміли, яка їх чекає небезпека в Інтернеті, як цього запобігти. Ми розповідали учням про те, що не потрібно зосереджуватися. Що Інтернет для людини повинен приносити людині тільки користь. 
З повагою Марганецька ЗОШ №3]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Інформаційні хвилинки для учнів школи були проведені для того, щоб учні розуміли, яка їх чекає небезпека в Інтернеті, як цього запобігти. Ми розповідали учням про те, що не потрібно зосереджуватися. Що Інтернет для людини повинен приносити людині тільки користь.<br />
З повагою Марганецька ЗОШ №3</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Від: tetsokolyuk</title>
		<link>https://klasnashkola.eu/marganets-03/%d0%b2%d1%81%d0%b5%d1%81%d0%b2%d1%96%d1%82%d0%bd%d1%96%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d1%96%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d1%96%d1%97/#comment-20</link>
		<dc:creator><![CDATA[tetsokolyuk]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Dec 2015 21:32:06 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://klasnashkola.eu/marganets-03/?p=389#comment-20</guid>
		<description><![CDATA[А що означає інформаційні хвилинки? Яку методику ви застосовували для їх проведення?]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>А що означає інформаційні хвилинки? Яку методику ви застосовували для їх проведення?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Від: Ula</title>
		<link>https://klasnashkola.eu/marganets-03/%d0%b2%d1%81%d0%b5%d1%81%d0%b2%d1%96%d1%82%d0%bd%d1%96%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d1%96%d0%bd%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d1%86%d1%96%d1%97/#comment-15</link>
		<dc:creator><![CDATA[Ula]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Nov 2015 12:08:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://klasnashkola.eu/marganets-03/?p=389#comment-15</guid>
		<description><![CDATA[Ціню вашу працю і ангажування. Заняття, помітно, були цікаві, якщо учні так уважно слухали. Що зробити, аби кожне заняття в школі було таким? 

Використання інформаційно-комунікаційних технологій є необхідністю освіти. ІКТ є вимогою суспільства, в якому ми живемо. І так, як ми не можемо уявити собі сучасну лікарню без спеціального обладнання, так само ми не можемо уявити собі сучасну школу без підтримки, яку дають вчителям інформаційно-комунікаційні технології.

В Інтернеті маємо багаті засоби , якими можна користатися під час лекцій, але також учні можуть використовувати їх для домашньої роботи, або для завдань, реалізований під час навчального проекту.  І тут не йдеться тільки про готові сценарії занять, але – немає значення який це предмет – доступні засоби на: YouTube, Akademii Khana, Instytucie Kulturalnym Google, або навіть карти Google. Варто також використовувати LearningApps.org, тобто інтерактивний навчальний сервіс, який вміщує навчальні засоби, а також є безкоштовною платформою для створення інтерактивних вправ, наприклад, головоломки, завдання, кросворди.

Продукти, в тому числі інструменти, які виникли LearningApps.org можуть бути доступні на сторінках, наприклад www, або призначені для використання на інтерактивній дошці. Дуже добрим є також padlet, тобто віртуальна контактна плата, яка потрібна нам буде під час використання проектної роботи, але також буде хорошим способом для повторів, щоб допомогти студентам закріпити і зрозуміти важливі питання. Це кілька пропозицій для натхнення.

З повагою Ула]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ціню вашу працю і ангажування. Заняття, помітно, були цікаві, якщо учні так уважно слухали. Що зробити, аби кожне заняття в школі було таким? </p>
<p>Використання інформаційно-комунікаційних технологій є необхідністю освіти. ІКТ є вимогою суспільства, в якому ми живемо. І так, як ми не можемо уявити собі сучасну лікарню без спеціального обладнання, так само ми не можемо уявити собі сучасну школу без підтримки, яку дають вчителям інформаційно-комунікаційні технології.</p>
<p>В Інтернеті маємо багаті засоби , якими можна користатися під час лекцій, але також учні можуть використовувати їх для домашньої роботи, або для завдань, реалізований під час навчального проекту.  І тут не йдеться тільки про готові сценарії занять, але – немає значення який це предмет – доступні засоби на: YouTube, Akademii Khana, Instytucie Kulturalnym Google, або навіть карти Google. Варто також використовувати LearningApps.org, тобто інтерактивний навчальний сервіс, який вміщує навчальні засоби, а також є безкоштовною платформою для створення інтерактивних вправ, наприклад, головоломки, завдання, кросворди.</p>
<p>Продукти, в тому числі інструменти, які виникли LearningApps.org можуть бути доступні на сторінках, наприклад www, або призначені для використання на інтерактивній дошці. Дуже добрим є також padlet, тобто віртуальна контактна плата, яка потрібна нам буде під час використання проектної роботи, але також буде хорошим способом для повторів, щоб допомогти студентам закріпити і зрозуміти важливі питання. Це кілька пропозицій для натхнення.</p>
<p>З повагою Ула</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
