11 – В “за” демократичні зміни в школі
Незабаром ми залишимо стіни навчального закладу, який є для нас другою домівкою. Але нам не байдуже, що залишиться після нас. Саме тому ми розробили свої пропозиції до Загальношкільного кодексу. Хочемо, […]
Незабаром ми залишимо стіни навчального закладу, який є для нас другою домівкою. Але нам не байдуже, що залишиться після нас. Саме тому ми розробили свої пропозиції до Загальношкільного кодексу. Хочемо, […]
17 листопада в НВК “Знам’янська ЗШ І-ІІІ ступенів №2-ліцей” відбулись загальношкільні дебати зі створення Шкільного кодексу. У них взяли участь учні 5-11 класів, які запропонували напрацьовані пропозиції від своїх класів […]
Учні 6 – Б класу (класний керівник Л. Зубренко) провели дебати з питань використання ІКТ. Найбільше учнів зацікавили питання: 1. Як виконувати домашнє завдання в епоху ІКТ? 2. Чи варто […]
Використання ІКТ на уроках математики У нашій школі ми докладаємо зусиль, аби вдосконалити систему освіти в межах власного навчального закладу, та подаючи приклад іншим. Довести, що навчання може бути легшим […]
13 листопада учні 6-А класу разом із своїм класним керівником Олефіровою С.А.провели дебати в рамках участі в проекті “Класна школа”. Учні обговорювали та давали відповіді на питання про те,як новітні […]
Проект “Класна школа”дає можливість учням висловити свої думки щодо змін, які плануються в освіті. Своє бачення оновленої сучасної школи, в якій комфортно, цікаво вчитися і спілкуватися вони, висловлюють на класних […]
Робота над створенням Кодексу 2.0 дала можливість відверто обговорити як перспективи так і проблеми, пов’язані із використанням ІКТ в школі
Вправа. «Що таке інтернет: добро чи зло?»
«Класна школа» з кожним днем все більше згуртовує навколо себе творчих учителів та небайдужих до шкільного життя учнів. Дебати, що відбулися в 7-Б класі (класний керівник Руднєва О.В.), виявилися цікавими […]
Міжнародний проект «Класна школа» у нашому закладі стартував! Першим кроком у його впровадженні стало засідання педагогічної ради , яка відбулася 7 жовтня 2015 року. Перед учителями виступили члени ініціативної […]