Ще з початку березня учні та учителі нашої школи активно розпочали роботу над навчальними проектами різної тематики. Згідно схеми, запропонованої програмою “Класна школа”, ми визначили проектні групи та тематику завдань.

Так над проектом “Добру бути” активно працюють: 

1. Рибалка Світлана Миколаївна, соціальний педагог школи
2. Краснопєєва Аліна – учениця 11-а класу
3. Ахмед Лейла – учениця  9-А класу
4. Дем’яненко Ксенія – учениця 9-А класу

Над проектом  “Молодь крокує в Європу та світ” працює група євроклубівців  у складі:

1. Горбенко Валентина Миколаївна – керівник шкільного Євроклубу
2. Стеценко Анастасія – учениця 9-В класу
3. Онуфрієвич Крістіна -учениця 9-В класу
4. Зуненко Наталія – учениця 9-В класу

До реалізації завдань проекту “Енергія дівчат” долучилися:

1. Нянько Олена Володимирівна – заступник директора з навчально-виховної роботи
2. Цимбалюк Людмила Борисівна – педагог-організатор
3. Бондаренко Богдан – учень 10-Ф класу
4. Реймарова Інна – учениця 10-Ф класу
5. Перцюк Євгеній – учень 10-Ф класу

Юні Географи взялись за реалізацію проекту “Вода – унікальне природне утворення”

Проектна група:

1. Ковальова М.Ю – учитель географії
2. Горопашна Олена – 10-А
3. Фоміна Валерія – 10-А
4. Попов Максим – 9-А
5. Письменний Олександр 8-В
6. Конюшей Анжеліка – 9 -Б

Спільно з командою учнів над проектом “Хай мережа об’єднує покоління” працює

1. Соколюк Тетяна Юріївна – учитель інформатики
2. Смаглій Дмитро – учень 5-Б класу
3. Ріпа Анастасія – учениця 5-Б класу
4. Соколюк Олександр – учень -6-А класу
5. Вдовіченко Людмила – учениця 10-А класу
6. Смірнов Артем – Учень 10-А класу

Над проектом “Світ дивовижних рослин” взялися працювати:

1. Безверха Лариса Михайлівна – учитель біології та природознавства
2. Поліщук Анна – учениця 6-А класу
3. Безверха Наталія – учениця 6-А класу
4. Удовенко Валерія – учениця 6-А класу
5. Шепетун Даріна – учениця 6-А класу

На залишились байдужими і до проекту “Я знаю, що я їм”, тому над ним почали активно працювати:

1. Пишна Наталія Василівна – учитель біології, основ здоров’я та природознавства
2. Непа Катерина  – учениця 8-В класу
3. Безденна Аліна – учениця 8-А класу
4. Пишна Анастасія – учениця 8-А класу

Під керівництвом учителя фізики та інформатики проект “Фізика у іграшках” реалізують:

1. Васильченко Сергій Євгенійович – учитель фізики та інформатики
2. Товстоп’ят неля – учениця 9-А класу
3. Попов Максим – учень 9-А класу
4. Дядик Артем – учень 9-А класу
5. Пономаренко Євгеній – учень 11-А класу

Активно розгорнули свою роботу над проектом “Геометрія навколо нас” математики:

1. Кобильник Оксана Вікторівна – заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель математики
2. Кішка Анастасія – учениця 11-А класу
3. Демченко-Кіфоренко Даніела- учениця 9-А класу
4. Дядик Артем – учень 9-А класу

Над математичним проектом “Видатні постаті Черкащини і математика” працюють:

1. Леонова Валентина Леонтіївна – учитель математики та економіки
2. Горопашна Олена – учениця 10-А класу
3. Лобод.к Євгенія – учениця 10-А класу
4. Диченко Діана – учениця 10-Акласу
5. Нянько Вікторія – учениця 10-А класу

Критерії оцінювання проекту

1. Інноваційність проекту

2. Самостійність проекту

3. Актуальність проекту

4. Новизна проекту

5. Привабливість проекту

6. Практичне значення проекту

7. Реалістичність упровадження проекту

8. Ефективність упровадження проекту

За якісне виконання кожного критерію  максимальна оцінка 12 балів

Більш детальний опис над роботою чекайте безпосередньо від учасників команд, що працюють над своїми проектами.