Інтерактивний журнал як альтернатива презентації

12 листопада вчитель хімії Гавриліна Вікторія Вікторівна прослухала вебінар “Інтерактивний журнал як альтернатива презентації“. Використання Інтерактивного журналу дає: Нестандартне представлення інформації на сторінках журналу. Може слугувати наочністю на уроці. Може […]

Нові горизонти ІКТ для сталого розвитку та освіти

В рамках ІІІ міжнародної освітньої Онлайн конференції INTEL для України та країн СНД  7 листопада 2015 року  вчитель хімії Гавриліна Вікторія Вікторівна пройшла майстер-клас “Хмарне портфоліо педагогічної діяльності”. Результатом навчання […]

Уроки на блогах - диво-зв'язок з учнями

  Сьогодні, коли всі школярі середньої та старшої школи мають по кілька акаунтів у соціальних мережах, а  їх вчитель ще не має персональну освітнього середовища в Інтернеті?! А творче професійне покликання […]

Есе учнів 8-А класу: Савченко Олександри та Карпічева Єгора (2014-2015 н.р.) Школа майбутнього – це перш за все високо обладнане місце для навчання та пізнання учнями себе і навколишнього світу. […]

Минулого року учні гімназії прийняли участь у конкурсі «Samsung назустріч знанням» у рамках проекту Samsung Electronics конкурс учнівських есе та освітніх проектів серед учнів та викладачів середніх шкіл всіх типів. «Samsung назустріч знанням» є частиною глобальної програми «Samsung Надія для дітей» (Samsung Hope for Children).

  Есе  за темою: «Школа майбутнього» учениць 9-В класу Захорольської Діани, Козленко Ольги, Драгун Єлизавети (2014-2015 н.р.)   Система освіти – один з найголовніших пріоритетів кожної держави світу. Якість цієї системи зумовлює розвиток або […]

Вже багато років в гімназії на уроках хімії ми використовуємо ІКТ

Вчитель хімії Гавриліна В.В.  неодноразово виступала і обмінювалася  досвідом використання ІКТ з іншими вчителями:            Всеукраїнська науково-практична конференція «Креативна освіта», м. Дніпропетровськ, 20.12.2011. Тема виступу: «Використання […]

На Google диску інформація зберігається в безпеціі, найважливіше, що можна працювати з диском будь-де, в будь-який час, на будь-яких пристроях. Можна використовувати при роботі на уроках для створення короткотривалих проектів, […]

Приймаємо Наш Кодекс 2.0!!!

І ось ця урочиста мить – приймаємо Наш Кодекс 2.0!!! Для обговорення і прийняття Шкільного Кодексу 2.0. від кожного класу (з 5 по 11) делеговано по 5 представників. Для обговорення […]