Класні дебати у 9-А

Навчання онлайн та оффлайн

Вести уроки в інтернеті потрібно онлайн, але доступ до уроків дати лише для учнів нашої школи. Користуватися інтернетом, коли заняття проводяться не в класах і не всі учні мають доступ до комп’ютера складно, тому потрібно обрати відповідального(-них), які шукатимуть і перевірятимуть інформацію в інтернеті за допомогою ноутбука, планшета. Обиратимуть інформацію з різних сайтів, перевірятимуть правильність інформації даної на сайті. Під час вивчення різних предметів корисними можуть бути смартфони та планшети за допомогою яких учні зможуть шукати додаткову інформацію, поглиблювати свої знання, а не займатися нісенітницями, користуватися сайтами, перевіряти правильність інформації в різних джерелах, виконувати онлайн тести та завдання. Для цього можна використовувати такі сайти: English Puzzle, Wikipedia, History.ua, Phisics та інші. В епоху ІКТ домашні завдання можна виконувати на різноманітних сайтах, виконувати тести. Для перевірки знань у наш час існує багато сайтів, де можна перевірити свої знання з будь-якого предмету – виконуючи різноманітні тести та завдання. Ми вважаємо що доцільним є заборонити використання комп’ютерів, планшетів та мобільних телефонів на контрольних роботах та іспитах.

ПЕРЕВАГИ І НЕДОЛІКИ ВИКОРИСТАННЯ ІКТ
Позитивні риси:

-онлайн і оффлайн консультації з учителем
-під час навчання в інтернеті учні отримують нові вміння та навички
-уроки проводяться за встановленим розкладом
-контроль знань проводиться електронним тестуванням

Негативні риси:

-якщо в учня відсутній доступ до інтернету для нього навчання онлайн неможливе
-відсутній контроль за учнем
-учитель не може бути впевненим що учень не списував

20151110_131109 20151110_131114 20151110_131116 20151110_131332 20151110_131333 20151110_131336 20151110_131737 20151110_131856

Share Button

Напишіть відгук

Ваша пошт@ не публікуватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Можна використовувати XHTML теґи та атрибути: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>