24 вересня 2015 р. відбулась перша організаційна зустріч учасників програми Класна школа. Оскільки директора Світлани Василівни не було на міжнародній конференції у м. Києві, ми інформували про хід конференції та зміст тренінгів, які проводили польські тренери. Деякі питання були для нас не зовсім зрозумілими:
 як визначити принципи школи особисто для себе
 що може бути цікавим для школярів і як їх вмотивувати
 як вести блог (цього ми ніколи не робили)
 які проблеми внесли б у Кодекс вчителі, а що могли б запропонувати учні
 як все організувати … і ще багато ЯК
Після активного обговорення ми таки визначили пріоритетне завдання школи:
Використання ІКТ на уроках суспільно-гуманітарного і природничого циклів та у позакласній діяльності
Потім покроково сформулювали план наших наступних дій.
Крок 1. Ми вирішили розказати про програму Класна школа старшокласникам. Провели перше інформаційне зібрання учнів 5-11 класів. Формат проведення таких зборів став дебютом як для школярів так і для нас. Проте саме це допомогло нам виявити проблемні місця :
• низький рівень комп’ютерних комунікаційних технологій учнів і вчителів
• школярі бачать зміни, які відбуваються в школі ззовні, а не в середині
• пасивність і скептицизм старшокласників тощо
• шквал емоцій під час розміщення для сидіння на підлозі
• висока активність школярів 5-7 класів. Вони залюбки ділились своїми думками, припущеннями, ропозиціями. Інформації до роздумів виявилось багато!
Крок 2. Ми обрали опікуна учнівських блогів – Бегей Ірину Степанівну.
Щодо ресурсів школи, у нас є:
• вчителі, які можуть використовувати ІКТ, зокрема вчитель інформатики
• особи, які можуть допомогти іншим – батьки
• техніка: комп’ютери, проектор
• інфраструктура: інтернет, проведені кабелі, електричні розетки в приміщеннях.
Крок 3. Ми визначили ряд проблем:
• відсутність WI-FI
• оргтехніки (сканер, принтер)
Це унеможливлює максимальне використання учнями мобільні телефони під час навчального процесу.
Крок 4. Отож наш план дій:
• забезпечити оргтехнікою – директор – Терешкевич Світлана Василівна
• організувати інформаційні кампанії із залученням шкільної громади: учні, вчителі, батьки; навчання методики – координатор – Голосова Наталія Михайлівна
• провести ДЕБАТИ в класах з вироблення КОДЕКСУ школи – вчителі:
Максимович Зоряна Юріївна
Гуменюк Оксана Степанівна
Борейко Любов Ігорівна
Круковська Наталя Андріївна – психолог
Кухтяк Ганна Миколаївна – педагог-організатор
Термін впровадження змін – листопад – грудень 2015 року.