Цього тижня проведено перший етап проекту БіоБліц (формування групи та розподіл обов’язків). До складу групи увійшли 10 учнів 5-А класу на чолі з керівником – Мандзюк Л.О. Кожен учасник отримав […]
Урок демократії для педагогів. Розмірковують, радяться, вирішують Вибір майже зроблено
«Біо-бліц» 1. Формування проектної групи. Мені, класному керівнику 4(8)-Б класу, цікаво працювати над реалізацією проектів. Гімназисти класу постійно проявляють ініціативу щодо організації та проведення проектів. Особливо цікавим для них є […]
У січні-лютому 2016 року був проведений конкурс на участь у Всеукраїнській програмі “Демократична школа”, за результатами якого 32 школи визначені пілотними. Першим етапом цієї програми стала участь команди Заліщицької державної […]
Попередній допис дав поштовх до того, що координатори Войчишин О.Д. та Дяків В.Г. спільно з гімназійним парламентом (керівник – педагог-організатор Тимофійчук Н.І.) розробили план дій для подальшої успішної участі у […]
Шановні “класні школярі” сьогодні пропонуємо нашій спільноті один з варіантів проекту, який будемо реалізовувати упродовж квітня… Чому один з ? Проекти наскільки цікаві, що дуже складно вирішити, на якому остаточно […]
Гість з тернопільщини Іван Онисько. Він мандрівник із села Сущин на Тернопільщині. У віці 20 років розпочав самостійні подорожі і за останні 6 років побував у 28-ми країнах: “Останню подорож […]
В гімназії психолог використовує Комплексну діагностику навчально-виховного процесу “Універсал 4 онлайн” В. Киричука “Психолого-педагогічне проектування соціального розвитку особистості учнів.Технологічний модуль “Діагностика” містить діагностичні методики, а саме: “Соціально – комунікативний розвиток”, […]
