Дебати проходили в два етапи. Перший етап – дебати по класах. 12 листопада представники класних колективів зібралися на шкільні дебати, на яких було створено гімназійний кодекс “Використання ІКТ у навчально-виховному процесі: за і проти”
Шкільні дебати
Permalink
Гарна думка! Ці дебати цікаві і навчальні ,вони спонукають дітей до певних дій.
Permalink
Вітаємо вас зі створенням КОДЕКСУ 2.0!!!
Бажаємо успішної роботи над проектом у вашому навчальному закладі!
З повагою, шкільна команда “Класної Школи” НВО №6 м. Кіровоград!