
Переможці конкурсу “Екоказка”
Одним із завдань екологічного проекту було написання казки на екологічну тематику. Ця ідея видалася цікавою для учнів 5-7 класів. Тому вирішено було у визначені терміни написати «екотвори». Всі тексти казок […]
Одним із завдань екологічного проекту було написання казки на екологічну тематику. Ця ідея видалася цікавою для учнів 5-7 класів. Тому вирішено було у визначені терміни написати «екотвори». Всі тексти казок […]
Напередодні Дня довкілля та Дня пам’яті Чорнобильської катастрофи, в рамках тижня природничих наук 19 квітня 2016 року в школі серед учнів 10 класів була проведена учнівська конференція “Топ-10 найнебезпечніших міст […]
12-15 травня 2016 року заступник директора школи Кузьменко Л.А. перебувала в місті Львів на зустрічі з учителями Польщі та України, які бажають налагодити співпрацю шкіл та обмін молоді. Тренінги були […]
Деякі факти: вирубка лісів сильніше впливає на зміну клімату, ніж транспортні викиди, з 1960-х років споживання паперу в світі зросло в чотири рази, а споживання паперу для друку-у шість разів. […]
У рамках екологічного проекту було проведено туристичний похід із девізом «Вивчаємо природу рідного краю». Члени гуртка пішохідного туризму та керівник Зарицький Ю.В. 09 квітня побували на Алмазному озері, біля ТЕЦ-6, […]
26 квітня у школі класними керівниками 1-11 класів було проведено тематичний урок «Чорнобильський слід на Землі, в долях, у душах». Окрім цього, учні переглянули в кінотеатрі «Флоренція» документальний фільм «Чорнобиль. […]
Як долучити учнів до збереження і захисту рідної землі? З використанням методу рольової гри це вдалося цікаво: Віртуальна редакція – електронна пошта вчителя; журналісти – учні 9-А, 9-Б класів, які […]
Я впевнена, діти, які творять душею і серцем, ніколи не будуть байдужими. Координатор проекту Людмила Кузьменко
У рамках проекту “Земля у твоїх долонях”, під час проведення тижня вчителів предметів природничого циклу учні 5-6-х класів працювали над проектами: “Альтернативні електростанції”, “Збережемо нашу планету” (розумне використання вторинної сировини).