Результати анкетування

Анкета для учнів  «Приваблива школа»

                                   Мета: визначення досягнень та проблем впровадження ІКТ у практичній роботі.

 

Просимо вас відповісти на питання інтерв’ю.

Повністю не погоджуюсь Не погоджуюсь Не достатньо впевнений\на Погоджуюсь Повністю погоджуююсь
Учні  більш вмотивовані до навчального процесу,  де застосовуються ІКТ 7 9 24 72 23
Учні навчаються активніше 7 13 54 43 18
Учні набагато більше співпрацюють один з одним 4 26 35 50 20
Учні краще засвоюють ті предмети, де застосовуються ІКТ 8 15 23 69 20
Покращуються  навички учнів у галузі комп’ютерних технологій 10 13 8 65 39
 

Просимо вас відповісти на питання інтерв’ю.

Повністю не погоджуюсь Не погоджуюсь Не достатньо впевнений\на Погоджуюсь Повністю погоджуююсь
Учні більш вільно проявляють творчість на уроках 6 16 42 54 17
Учні частіше приймають самостійні рішення та беруть на себе ініціативу поза уроками 8 20 45 45 17
Покращуються  навички учнів щодо виконання тестових завдань на комп’ютері 5 13 20 67 31
Помітно покращується  якість навчання в учнів 10 32 41 34 18
Покращується здатність учнів вирішувати проблеми 15 26 43 30 20
Учні мають змогу вільно висловлюватись під час уроків 20 23 38 38 16

 

            Всього: 135 учнів

Анкета для батьків  «Використання сучасних засобів комунікації»

Мета: отримати  інформацію про використання сучасних засобів комунікації, а також про можливі нагальні потреби  навчального  закладу щодо упровадження ІКТ у навчально-виховний процес.

  1. Чи є у Вас вдома комп’ютер, який Ви використовуєте для роботи?

Так  – 105                                    Ні – 1

2.Чи у Вашому навчальному закладі використовуються в навчально-виховному процесі  інформаційно – комунікаційні технології?

Так  –  99                                   Ні –  1                                   Не знаю – 5

  1. Як Ви ставитесь до впровадження інформаційно – комунікаційних технологій в школі?

Позитивно -99                        Негативно – 3                      Стримано – 3

  1. Що може перешкоджати залученню дітей до занять з комп’ютерною технікою?

–  Старе обладнання;                                                  –  Комп’ютерні ігри;

–  Поганий зір;                                                            –  Заборона батьків.

–  Загальний стан здоров’я;

–  Відсутність техніки;

  1. Що необхідно змінити для більш ефективного використання інформаційно – комунікаційних технологій у школі?

–  Підвищити кваліфікацію викладачів;

–  Знайти інвестиції для школи;

–  Подолати упередженість батьків;

–  Замінити старе обладнання;

–  Розширити класи інформатики;

–  Змінити свідомість вчителя;

–  Все гаразд, нічого.

  1. Що може сприяти залученню дітей до занять з комп’ютерною технікою?

–  Нові цікаві проекти;                                                           – Діти і так використовують їх із задоволенням.

–   Розробки уроків де використовують ІКТ;

–  Перехід на електронні підручники;

–  Якісне та сучасне обладнання;

–  Мотивація;

  1. Як може змінитися освітній процес якщо використовувати інформаційно – комунікаційні технології в школі?

Збільшиться потяг до знань;

–  Покращення  засвоювання інформації;

–  Більше цікавості до навчання;

–  Навчання стане наглядним;

–  Підвищення контролю з боку батьків;

–  Навчальний процес стане якісним, цікавим;

–  Швидка та актуальна інформація успішності дитини;

–  Не забувати про “живе” спілкування.

Було рекомендовано запровадити систему Smarsy. Інформація: smarsy. ua

 Всього: 106 батьків

 

 

 


Share Button

2s коментарів

  1. sashalukina

    Дійсно, результати очевидні. ІКТ значно змінять навчання у школі. Будемо сподіватися, що зміни відбудуться якомога швидше.

    Відповіcти

Напишіть відгук

Ваша пошт@ не публікуватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Можна використовувати XHTML теґи та атрибути: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>