Анкета для учнів «Приваблива школа»
Мета: визначення досягнень та проблем впровадження ІКТ у практичній роботі.
Просимо вас відповісти на питання інтерв’ю. |
Повністю не погоджуюсь | Не погоджуюсь | Не достатньо впевнений\на | Погоджуюсь | Повністю погоджуююсь |
Учні більш вмотивовані до навчального процесу, де застосовуються ІКТ | 7 | 9 | 24 | 72 | 23 |
Учні навчаються активніше | 7 | 13 | 54 | 43 | 18 |
Учні набагато більше співпрацюють один з одним | 4 | 26 | 35 | 50 | 20 |
Учні краще засвоюють ті предмети, де застосовуються ІКТ | 8 | 15 | 23 | 69 | 20 |
Покращуються навички учнів у галузі комп’ютерних технологій | 10 | 13 | 8 | 65 | 39 |
Просимо вас відповісти на питання інтерв’ю. |
Повністю не погоджуюсь | Не погоджуюсь | Не достатньо впевнений\на | Погоджуюсь | Повністю погоджуююсь |
Учні більш вільно проявляють творчість на уроках | 6 | 16 | 42 | 54 | 17 |
Учні частіше приймають самостійні рішення та беруть на себе ініціативу поза уроками | 8 | 20 | 45 | 45 | 17 |
Покращуються навички учнів щодо виконання тестових завдань на комп’ютері | 5 | 13 | 20 | 67 | 31 |
Помітно покращується якість навчання в учнів | 10 | 32 | 41 | 34 | 18 |
Покращується здатність учнів вирішувати проблеми | 15 | 26 | 43 | 30 | 20 |
Учні мають змогу вільно висловлюватись під час уроків | 20 | 23 | 38 | 38 | 16 |
Всього: 135 учнів
Анкета для батьків «Використання сучасних засобів комунікації»
Мета: отримати інформацію про використання сучасних засобів комунікації, а також про можливі нагальні потреби навчального закладу щодо упровадження ІКТ у навчально-виховний процес.
- Чи є у Вас вдома комп’ютер, який Ви використовуєте для роботи?
Так – 105 Ні – 1
2.Чи у Вашому навчальному закладі використовуються в навчально-виховному процесі інформаційно – комунікаційні технології?
Так – 99 Ні – 1 Не знаю – 5
- Як Ви ставитесь до впровадження інформаційно – комунікаційних технологій в школі?
Позитивно -99 Негативно – 3 Стримано – 3
- Що може перешкоджати залученню дітей до занять з комп’ютерною технікою?
– Старе обладнання; – Комп’ютерні ігри;
– Поганий зір; – Заборона батьків.
– Загальний стан здоров’я;
– Відсутність техніки;
- Що необхідно змінити для більш ефективного використання інформаційно – комунікаційних технологій у школі?
– Підвищити кваліфікацію викладачів;
– Знайти інвестиції для школи;
– Подолати упередженість батьків;
– Замінити старе обладнання;
– Розширити класи інформатики;
– Змінити свідомість вчителя;
– Все гаразд, нічого.
- Що може сприяти залученню дітей до занять з комп’ютерною технікою?
– Нові цікаві проекти; – Діти і так використовують їх із задоволенням.
– Розробки уроків де використовують ІКТ;
– Перехід на електронні підручники;
– Якісне та сучасне обладнання;
– Мотивація;
- Як може змінитися освітній процес якщо використовувати інформаційно – комунікаційні технології в школі?
Збільшиться потяг до знань;
– Покращення засвоювання інформації;
– Більше цікавості до навчання;
– Навчання стане наглядним;
– Підвищення контролю з боку батьків;
– Навчальний процес стане якісним, цікавим;
– Швидка та актуальна інформація успішності дитини;
– Не забувати про “живе” спілкування.
Було рекомендовано запровадити систему Smarsy. Інформація: smarsy. ua
Всього: 106 батьків
Permalink
Оригінальна ідея. Ви маєте підтримку батьків
Permalink
Дійсно, результати очевидні. ІКТ значно змінять навчання у школі. Будемо сподіватися, що зміни відбудуться якомога швидше.