“Що ми їмо” – тема яка зацікавила учнів 6-а класу
Першим етапом роботи команди було ознайомлення із проектом ” Класна школа”. перегляд блогів ” Класної школи”де опубліковані матеріали інших груп.
Першим етапом роботи команди було ознайомлення із проектом ” Класна школа”. перегляд блогів ” Класної школи”де опубліковані матеріали інших груп.
Вивчаючи тему “Реклама і дизайн – складові художньої культури. Роль засобів масової інформації у поширенні мистецьких цінностей” з художньої культури у 9 класі, я запропонувала учням провести дослідження реклами на […]
Учням було цікаво спостерігати за тим, як розвивалась медицина протягом багатьох століть. Лікарі минулого
Попередньо учні 7-Б класу провели обговоорення плану-схеми реалізації свого начального проекту “Хай мережа об”єднує покоління”. Розробили питання для анкети, за якими спочатку визначимо потребу у навчанні літніх людей та дізнаємося […]
На уроках художньої культури, я часто пропоную учням виконати певні проектні роботи, а власноруч дослідити культурну спадщину свого міста – це цікаво. Це завдання отримали учні 10 класу. Спочатку об”єдналися […]
Спочатку, на загальних класних зборах, ми (учні 10 класу) обрали тему “Нові та зникаючі професії”. Але на 1 засідання творчої групи вирішили, що в пошуку народжується істина – і тепер […]
Горять свічки, зорять ікони. Земля в молитві до небес. Христос Воскрес лунають дзвони, Дзвенять Воістину Воскрес. Смачної Пасхи! В рамках Великоднього тижня Добра до нашої школи завітав командир 1 механізованого […]
Команда 8-А класу почала роботу над своєю темою” Нові та зникаючі професії”. Провівши певні дослідження у мережі Інтернет у нас вийшов такий список. Нові професії 1. Байєр і шопер Обидва […]
Учні 5-Б класу обговорили план дій щодо реалізаціЇ проекту “Нові та зникаючі професіЇ”
Ранок 16 квітня видався ясним і сонячним. О 8 годині на пероні залізничного вокзалу людно. Волонтери БЗШ № 15: учні 7-Б, 9-А, 10, 11-А класу, батьки, вчителі, на чолі […]